Prima etapă a selecției pentru posturile de director și director adjunct are loc pe 13 octombrie. Candidații trebuie să promoveze un test de raționament pentru a putea continua concursul, iar rezultatele finale sunt așteptate în luna decembrie.

Concursul pentru ocuparea funcțiilor de conducere din unitățile de învățământ de stat din județul Vrancea începe marți, 13 octombrie 2026, cu evaluarea competențelor. Potrivit datelor centralizate de Ministerul Educației și Cercetării, 130 de persoane au dosarele validate pentru cele 128 de funcții de director și director adjunct scoase la concurs.

În total, au fost înregistrate 138 de opțiuni validate. Diferența dintre numărul candidaților și cel al opțiunilor apare deoarece un candidat poate solicita ocuparea mai multor funcții.

Ce posturi sunt disponibile în județ

Lista publicată de Inspectoratul Școlar Județean Vrancea pentru anul școlar 2026–2027 cuprinde 103 funcții de director și 25 de director adjunct. Acestea sunt repartizate în unități de învățământ din Focșani și din celelalte localități ale județului.

În municipiul Focșani sunt disponibile 24 de posturi de director și 15 de director adjunct. Printre instituțiile de învățământ incluse în procedura de selecție se numără Colegiul Național „Unirea”, Colegiul Național „Alexandru Ioan Cuza”, Colegiul Național Pedagogic „Spiru Haret”, Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu”, Liceul cu Program Sportiv și Liceul de Artă „Gheorghe Tattarescu”.

La Adjud, concursul vizează funcții de conducere la Colegiul Național „Emil Botta”, Colegiul Tehnic „Gheorghe Balș”, Școala Gimnazială „Principele Radu” și Școala Gimnazială „Mihail Armencea”. Pentru cele două colegii sunt prevăzute atât funcții de director, cât și de director adjunct.

Posturi sunt scoase la concurs și în Odobești, Panciu, Mărășești, Dumitrești, Vidra, precum și în alte localități rurale. Pentru unele centre școlare de educație incluzivă, inclusiv cele din Focșani, Măicănești și Mihălceni, documentația menționează condiții speciale de ocupare, în conformitate cu metodologia aplicabilă.

Cum se desfășoară prima probă

Evaluarea programată pentru 13 octombrie constă într-un test standardizat alcătuit din 20 de întrebări. Candidații au la dispoziție cel mult 60 de minute pentru a răspunde.

Subiectele sunt împărțite în trei categorii:

• șapte întrebări de raționament verbal;
• șapte întrebări de raționament numeric;
• șase întrebări de raționament logic.

Fiecare întrebare oferă patru variante de răspuns, dintre care una singură este corectă. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 0,5 puncte, iar promovarea presupune obținerea cel puțin a notei 6, echivalentă cu 12 răspunsuri corecte.

Această etapă are caracter eliminatoriu. Nota obținută nu se adaugă la media finală a concursului, însă promovarea testului reprezintă o condiție obligatorie pentru accesul la etapele următoare.

Rezultatele evaluării urmează să fie comunicate în aceeași zi. Candidații nemulțumiți pot depune contestații în termen de 24 de ore de la publicarea rezultatelor.

Calendarul următoarelor etape

După evaluarea competențelor, procesul de selecție continuă cu alte probe, potrivit calendarului actualizat al concursului.

Principalele date stabilite sunt:

• 20 octombrie 2026 – proba scrisă;
• 21 octombrie – 4 noiembrie 2026 – evaluarea administrativă a proiectelor planurilor manageriale și a proiectelor planurilor de acțiune;
• 12–27 noiembrie 2026 – desfășurarea interviurilor;
• 9 decembrie 2026 – afișarea rezultatelor finale.

Candidații trebuie să urmărească anunțurile Inspectoratului Școlar Județean Vrancea pentru eventuale precizări privind organizarea probelor și desfășurarea etapelor de concurs.

Numărul posturilor nu garantează ocuparea tuturor funcțiilor

Raportul dintre cele 138 de opțiuni validate și cele 128 de funcții disponibile este de aproximativ 108%. Indicatorul este apropiat de media națională, estimată la 109%, conform centralizării publicate de Edupedu.ro.

Totuși, aceste cifre nu înseamnă că toate posturile vor avea candidați sau că fiecare funcție va fi ocupată în urma concursului. Deoarece o persoană poate opta pentru mai multe posturi, numărul opțiunilor nu coincide cu numărul efectiv al participanților.

De asemenea, datele disponibile la nivel județean nu permit stabilirea exactă a concurenței pentru fiecare școală. Situația finală va depinde de opțiunile individuale, de rezultatele obținute la probe și de îndeplinirea condițiilor prevăzute de metodologie.

La nivel național, centralizarea indică 7.035 de candidați cu dosare validate și 8.491 de opțiuni. Diferențele dintre județe sunt considerabile, raportul dintre opțiuni și posturile disponibile variind de la 174% în Mehedinți la 39% în Harghita.

În județul Buzău, organizarea concursului a fost suspendată în urma unei hotărâri a Tribunalului Buzău. Această situație privește județul respectiv, informațiile disponibile neindicând o măsură similară pentru Vrancea.